ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО ХОРУ.

Уважаемые родители! Продолжаем публикацию заданий по хору на период дистанционного обучения. Обратите, пожалуйста внимание, что необходимо смотреть Презентацию, прежде чем отвечать на вопросы! Для просмотра необходимо курсор «мышки» навести на кнопку пуск — Презентация. Хор. Занятие №2 Музыку нужно прослушивать во время просмотра Презентации (в ней указано, во время просмотра какого слайда необходимо это делать) Алгоритм […]

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО СОЛЬФЕДЖИО 7Б класс. Апольцева В.Э.

7Б класс Вспоминаем характерные интервалы! Характерные интервалы — это интервалы, которые образуются только в гармоническом мажоре и миноре. Название объясняется тем, что они включают в себя характерные именно для гармонических ладов повышенные и пониженные ступени. Это две пары взаимообращаемых интервалов. Первую пару характерных интервалов составляют увеличенная секунда (ув. 2) и уменьшённая септима (ум. 7). Эта пара является общей для мажорного и для минорного ладов. […]

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО СОЛЬФЕДЖИО 6Б, 6В классы. Апольцева В.Э.

6Б, 6В классы Знакомимся с пентатоникой. Пентатоника – это лад, состоящий из пяти ступеней. В пентатонике нет малых секунд – это бесполутоновый лад, а также в нем нет ступеней, составляющих тритон. Пентатоника – это один из дрешнейших ладов, который часто встречается в музыке Востока. Рассмотрим два вида пентатоники: Мажорная пентатоника Это пентатоника, которая на I ступени […]

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО СОЛЬФЕДЖИО 5А, 5Б классы. Апольцева В.Э.

5А, 5Б классы На этой неделе вспоминаем и повторяем, что такое секвенция. Учимся отличать однотональную секвенцию и модулирующую. Секвенция – это такой прием в музыке, когда мелодическая фраза перемещается выше или ниже несколько раз подряд, получается, что каждый раз она звучит на новой высоте. Каждое проведение мелодии называется звеном секвенции. Сколько раз повторяется одна и […]

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО СОЛЬФЕДЖИО 3Б класс (программа ПП). Апольцева В.Э.

3Б класс (программа ПП) На этой неделе повторяем с вами главные трезвучия лада. Как мы строим главные трезвучия лада на примере тональности до мажор: 1) находим нужные ступени в тональности (I, IV и V); 2) строим на них трезвучия (это аккорд, состоящий из трех звуков, расположенных по терциям); 3) подписываем получившийся аккорд (как на второй […]

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО СОЛЬФЕДЖИО 3А, 3В классы (программа ОР). Апольцева В.Э.

3А, 3В классы (программа ОР) Наша тема на эту неделю: тональность Ми мажор и главные трезвучия лада. В тональности ми мажор четыре знака при ключе: фа диез, до диез, соль диез и ре диез. Задание: 1. Запишите гамму в тетрадь (так, как она записана на второй строке в примере ниже, но неустойчивые ступени закрашиваем, устойчивые […]

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО СОЛЬФЕДЖИО 2Г, 2Е классы (программа ПП). Апольцева В.Э.

  2Г, 2Е классы (программа ПП) Мы начинаем проходить секвенцию. Посмотрите внимательно в примере ниже на верхнюю строчку, выделенную красным цветом: что можно о ней сказать? Вы заметили, что мелодия первого такта повторяется еще три раза, но каждый раз от другой ноты? Это и есть секвенция! Секвенция – это такой прием в музыке, когда мелодическая […]

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО СОЛЬФЕДЖИО 2А, 2Б, 2В классы (программа ОР). Апольцева В.Э.

Добрый день, дорогие дети и уважаемые родители! Задания на эту неделю: 2А, 2Б, 2В классы (программа ОР) Проходим параллельные тональности ля мажор и фа диез минор с тремя знаками при ключе: фа диез, до диез, соль диез. Задание: 1. запишите в тетрадь гамму ля мажор сами, подпишите ступени, на следующей строке выпишите: устойчивые (не закрашиваем), […]

512

Рекомендации населению на время самоизоляции

Рекомендации населению   Главное управление МЧС России по г. Москве Управление по Троицкому и Новомосковскому АО 1 региональный отдел надзорной деятельности и профилактической работы 108814, г. Москва, поселение Сосенское, поселок Газопровод, д. 15, телефон: 8(495)817-60-74, E-mail: tinao1@gpn.moscow   Рекомендации населению на время самоизоляции Из-за сложной эпидемиологической обстановки и угрозы распространения вирусной инфекции во многих городах […]